关于时间的作文:珍惜时间

关于时间的作文珍惜时间

  时间,一种看不见的东西,对于某些人来说,似乎永远也用不完;而对于某些人来说,时间十分宝贵,十分短暂、有限。那么你们扪心自问,你自己有没有浪费时间,有没有用好每一分每一秒。

  老师跟我们讲了一个故事,说的是两个智商相同的人,他们拥有的时间一样,为什么一个人成绩好,而另一个人成绩差呢?就像我们班上的人一样,为什么有些人成绩好,有些人成绩差?相信大家都知道答案,因为有些人没有用好、用对时间。当那些人在教室外玩耍时,在家里丢下作业看电视时,一些懂得珍惜时间的人则在学习。这就是答案,这就是不珍惜时间的后果!

  俗话说得好:“少年壮不努力,老大徒伤悲。”我想,我们正处于学习关键阶段,如果我们不好好珍惜时间,贪玩好耍,没学好知识,将来我们能在那里找工作?那么只有做苦力活。那时就已经晚了,我们只有只有“徒伤悲”了,现在不珍惜时间,不好好学习,将来受害的是我们自己呀!所以我们要珍惜时间,努力学习,把握好每一分每一秒,将来找个好工作,为祖国做出贡献呀!

    四川宜宾屏山县书楼中心校六年级:周永潇

关于时间的作文:珍惜时间

  当你准备睡觉、写完作业或是吃完饭时,你有没有想过你这一分钟、这一小时乃至这一天是怎样度过的?你浪费时间了吗?

  没有人愿意浪费自己的时间,但是时间总是在不知不觉中流失,当你回顾自己已过完的每一天,你也许会惊叹:“啊,我这段时间就是在这种情况下消失的!”没有人不愿意珍惜时间,但是只要不抑制懒惰或想休息的欲望,它们就可以很轻易的从我们的手上接管原本属于我们的时间。没有人愿意成绩不好,但是有的人把让自己成绩提高的时间用在玩上。没有人不愿意有成就,但是有的人用走向成就的时间做着获得成就的梦。

  伟大的史学家司马光很会挤时间刻苦读书,他聪明的枕头用圆木做成,读书困倦时就枕着圆木睡觉,只要一翻身,枕木就会滚走,人就会惊醒,他用这种方法来强制自己学习,最终完成了长篇编年体史书巨作《资治通鉴》。伟大的工程师詹天佑,白天在工地上测量,晚上油灯下绘图,他建成了第一条中国人自己设计的铁路---“京张铁路”。伟大的文学家鲁迅先生,在身患重病的情况下仍旧夜以继日的工作着,写着鼓励青年作者的回信。而我们不应该珍惜时间吗?

  请珍惜时间吧,因为你的时间是只属于你自己的,珍惜它,你一生受益;浪费它,你终生悔恨,请记住“莫等闲,白了少年头,空悲切!”


 

    山东东营东营市胜利第六十二中学六年级:段锦宇

关于时间的作文:珍惜时间

  在对面的房子,总有一个老人在说话,自言自语。有人说这位老人可能是不正常的,可我觉得不是,那要从一个下午说起。

  那天,我放学回来。头晕晕的,不知不觉的走进的那位老人的家。我听见老人亲切地对我说:“没事了吧,来,喝杯水”

  “恩,老奶奶,我可以叫您什么呢”我拿起水喝完便问老奶奶

  “叫我李奶奶吧”她轻轻回答

  “老奶奶,为什么你一个人在家呢?”我问道

  “小妹妹,我其实是一个舞蹈家,但.....唉”李奶奶叹了口气

  “哦”我应了老奶奶一声

  那天,我和老奶奶聊到五点半才回家。我知道了老奶奶其实是一个舞蹈家,她跳的非常优美,可是因为年轻的时候不懂的珍惜时间而导致自己不能参见舞蹈比赛。可是后悔已经来不及了,转眼自己便老了。因此老奶奶每天都会看着窗外的蓝天念道:年轻人啊,要好好珍惜时间。

  从那天开始,我要好好学习,珍惜时间,不让自己的生命留下遗憾。大家也要好好珍惜时间哦!

 


 

    广东汕尾海丰县城西小学五年级:晓微

关于时间的作文:珍惜时间

  有人说过:人的一生有三天:昨天、今天、明天,这三天组成了人生的三部曲,但是我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,就不会感怀昨天,也不会憧憬明天。

  昨天已是过眼云霄,再也无法挽回,只能在回忆里徘徊。如果昨天,你因为取得一点好成绩而沾沾自喜,或因为做错某件事而愁眉不展,那么你将会永远陷入昨天的泥潭,无法自拔。同时,你也会失去今天,每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景,趁着明天还没有到来,我们就应该抓住今天,把握好今天,这样等待的你才会是硕果累累的明天。

  相信大家都认识爱迪生吧!爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”。他在新泽西州建立了一个实验室,一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。

  过了好半天,他问:“容量多少?”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?”助手的脸红了。爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!”对啊,我们为什么不能像爱迪生那样节省时间,用最少的时间去完成每一件事呢!用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天崇高的理想,难道不应该这样吗?在这一天快要结束的时候,我都会反复问自己:是否真正做到了珍惜时间?老师上课时,是否因为知识枯燥难懂而放弃听课?今天该做的事都做了吗········现在我们更应该惜时如金,认真利用现在的每一分每一秒,否则它们将会在你不经意的时候偷偷溜走,回想起就会后悔莫及。朋友们!一个人的价值应该是无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天,让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!

    六年级:小娟

关于时间的作文:珍惜时间

  时间在悄无声息的流走。朱自清爷爷说过“燕子去了有再来的时候,桃花谢了有再开的时候,杨柳枯了有再青的时候……”但时间去了永远也回不来了。每一秒都在飞速流走,走在青草上,飞在空气中……时间一去不复返,看着真有一些心痛。想起吃饭时候,时间从我的饭碗中过去溜走;洗脸的时候,时间从流水中飞去;休息睡觉时候,它便大步大步的从你身上跨过,从你脚边飞去。鲁迅先生曾说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”

  如果给你时间,你会做些什么?你能做些什么?如果给我时间,我会去读书,去写字,去写作,去跳绳……

  我喜欢时间,因为它能带给我快乐:我不喜欢时间,因为它会带给我悲伤。

  我现在六年级了,很快我将和同学们分开,和老师们分开……一想到这些,我就难过。如果时间可以倒流该多好!我就可以和同学们快快乐乐的玩耍,快快乐乐的学习。我就可以帮老师们做许多事情。

  因为时间,爸爸妈妈也老了许多。每当我看见他们头上原本那黑油油的头发变成现在有些白色的头发,我就会鼻子一酸,感觉眼泪就要流出来了一样。

  现在,我终于知道时间的重要性了。我要珍惜时间!珍惜和同学们还有爸爸妈妈在一起的分分秒秒!我还要抓紧时间学习!

 

 


 

    六年级:杨捷

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