关于适合孩子的团队游戏

  放鞭炮

  1、背景介绍:

  春节是中华民族的传统节日,“爆竹声声除旧岁”更增添了喜庆气氛,随着过年时间一天天的临近,许多的大人都替小孩买好了鞭炮放在家里,等待春节的到来。如何让小班的幼儿了解放鞭炮的安全知识呢?我们在开展主题活动“新年到”时,设计了一个体育游戏“放鞭炮”,我们发现小班幼儿自己放鞭炮的可能性较小,因此我们试图通过游戏让幼儿体验鞭炮的危险,了解安全观看焰火的知识,让幼儿能过一个安全、开心的春节。

  2、游戏玩法:

  在游戏中我们用了一首儿歌“新年到,新年到,爸爸带我放鞭炮,鞭炮鞭炮放得高,噼噼啪啪,快逃呀!”在这首儿歌中首先让孩子知道放鞭炮时要由父母陪同。其次让孩子知道观看时要躲得远。游戏时,大家先手拉手围成一个圈,边走边念儿歌,老师手拿“大鞭炮”(鞭炮由圆桶做成,里面装着雪花片),当儿歌念到:“鞭炮鞭炮放得高”时,老师边将雪花片四散撒开边喊“劈啪、劈啪、噼噼啪啪??????”,幼儿四散逃,被花片碰到的幼儿就“受伤”了,就要停玩游戏一次。

  捉老鼠

  一、教育价值

  捉老鼠游戏在轻松愉悦的气氛中,既能提高幼儿钻、跑及躲闪的技能,发展幼儿的大肌肉群,又能锻炼幼儿身体的灵活性、敏捷性和快速反应能力,并培养幼儿互助合作的意识。

  二、传统玩法

  教师和幼儿手拉手站成一个大圆圈做“老鼠笼”,3~5名幼儿站在大圆圈里扮演“老鼠”。扮演“老鼠笼”的幼儿手拉手举起并念儿歌,扮演“老鼠”的幼儿则在“老鼠笼”四周钻进钻出。当念到“咔嚓一声”时,扮演“老鼠笼”的幼儿立即放下手,同时蹲下。在“老鼠笼”内的“老鼠”算被捉住,被捉住的幼儿表演节目,然后站在大圆圈上做“老鼠笼”。游戏继续进行,直到“老鼠”全部被捉住再调换部分角色,游戏重新开始。

  三、创新玩法

  为了增加游戏的趣味性,扮演“老鼠”的幼儿戴上头饰,扮演“老鼠笼”的幼儿按顺时针边念儿歌边在圆圈上走动,增加“老鼠”钻出的难度。也可以放置沙包当“粮食”,规定“老鼠”一次只能拿一个沙包当“粮食”,并把取出后的“粮食”放在旁边的“粮食”筐里。

  附儿歌:

  老鼠老鼠坏东西,偷吃粮食偷吃米。我们搭个老鼠笼,咔嚓一声捉住你。

  小刺猬背果子

  活动目标:

  1、练习两手着地屈爬和滚的技能。培养幼儿动作的灵活性和协调能力。

  2、培养幼儿参加集体活动的兴趣以及活泼开朗的性格。

  活动准备:

  1、小刺猬头饰(数量与幼儿人数相等),大灰狼头饰1个。

  2、可粘贴的果子若干。

  3、大地毯一块。

  活动过程:

  一、开始部分

  1、今天天气真好,小刺猬们一起跟妈妈去做做运动吧!

  2、幼儿随音乐做“模仿操”:

  小刺猬爬呀爬,它看到小鸟在天空中飞呀飞(上肢运动);

  小刺猬爬呀爬,它看到小朋友在玩跷跷板,一上一下真好玩(下蹲运动);

  3、小刺猬爬呀爬,它看到大象鼻子长又长,正在给工人叔叔帮忙(腹背运动);

  4、小刺猬爬呀爬,它看到小兔一蹦一跳,玩得真开心(跳跃运动)。

  二、基本部分

  1、提出问题,引导幼儿思考。

  老师:小刺猬们,你们看到那边草地上有许多果子。现在妈妈要交给你们一个任务,想想怎样能不用手就把这些果子运回家。

  2、幼儿自己想办法运果子。

  3、请个别运果子多的幼儿大胆介绍自己的办法并作示范,其余幼儿跟学。

  4、幼儿运用学到的各种方法运果子。

  5、游戏:小刺猬运果子。

  幼儿游戏,老师指导,帮助能力较弱的幼儿多运果子,游戏进行2—3次

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